(原标题:赖小民、白向群,这些落马的“一把手”给我们什么教训?)

“成了‘一把手’,就在那个时候自己的思想有了波动,犯罪源头的思想苗头已经出来了”,白向群这样自述自己的堕落历程。

从大量案件看,领导干部违纪违法问题大多发生在担任“一把手”期间。权力的集中,对“一把手”等关键少数不敢监督、不愿监督,自我约束意识的薄弱等等,都让“一把手”监督成为难题。

实际上,“学习合作小组”只是南平一中探索让学生形成“自我教育、自我服务、自我管理、自我提高”意识的一个缩影。

南平一中德育处主任吴林炎告诉记者,为让责任理念深入全体教职员工内心深处,学校以党员先锋岗、“五一”劳模树立教师身边的责任榜样,持续开展“最有责任感的老师”“星级班主任”评选活动和“责任故事宣讲会”,发挥先进典型的示范和辐射作用。

科索沃战争中,北约特别是美军计算机黑客多次对南联盟政府及其军队的指挥控制网络实施攻击。1999年4月,南联盟也多次有组织地攻击北约的计算机网络系统,使美军“尼米兹”号航母互联网系统瘫痪3个小时。南联盟黑客还向北约网站发送带有“梅利莎”“病牛”“幸福1999”等病毒的电子邮件,使北约网站遭到不同程度的破坏。

军事应用推波助澜赋予更大“破坏力”

一方面,彼时优秀教师流失问题较为严重。“2000年以来,受待遇问题影响,有相当一部分优秀教师被福州和厦门地区的学校高薪挖走。”南平一中副校长池光萌说,山区学校大多难以开出与沿海城市学校同等的招聘条件。时至今日,在闽西、闽北等地的山区中学中,类似问题依然存在。

本期,就请专家带我们走近神秘的网络攻防武器,一探究竟。

海湾战争时期,计算机病毒被用于实战。

学校办学品质的提升,离不开一支强大的师资队伍。为帮助像南平一中这样山区学校引进和留住高素质人才,南平市也想了很多办法。

艾文礼,河北省政协原副主席。2005年至2013年,艾文礼利用职务上的便利,为有关单位和个人提供帮助,收受财物共计折合人民币6478万余元,2018年艾文礼先后4次主动到中央纪委国家监委交代有关问题,投案自首。艾文礼把所收受的物品摆在桌上的时候,大概占据了大半个会议桌,工作人员将涉案款物逐一清点、登记、拍照,这个工作用了一整天时间。最后,艾文礼签字确认。

党的十九届四中全会《决定》强调,要健全党和国家监督制度。完善党内监督体系,落实各级党组织监督责任,保障党员监督权利。重点加强对高级干部、各级主要领导干部的监督,完善领导班子内部监督制度,破解对“一把手”监督和同级监督难题。

这些事件,一再把网络攻防武器推入公众视线。

网络侦察武器,是对被侦察对象的网络信息进行侦察的网络武器系统,如“高级侦察员”系统、“网络飞行器”系统和“爱因斯坦计划”。

“网络飞行器”可以按照研制人员制定的策略,在无线网络和有线网络中穿梭,不留痕迹地收集网络态势情报,实施相应攻击,并具有特定情况下的自毁能力。

这个阶段有代表性的网络攻击武器还有网络“蠕虫”、“特洛伊木马”、逻辑炸弹、计算机“陷阱”等。

教育的根本价值在于“育人”,“育人”首先是学会“做人”。在对教师队伍进行责任教育的同时,南平一中还以“对自己负责,对父母负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对祖国负责”为目标对学生进行责任教育,引导他们逐步学会自主管理、自主学习,为个人的终身发展奠定良好的基础。

“网络诱骗”系统主要用来检测、追踪和确认潜在的网络入侵者。美军的“网络诱骗”系统会自动建立虚假网络,诱使对手攻击并浏览虚假网络情报,同时向系统管理员通告入侵者的行踪。

“爱因斯坦计划”是美国政府的网电监控系统,它可以感知通过网关和互联网接入点的数据流,检测恶意代码和异常活动,及时发现威胁和入侵,保护己方的网络空间安全。

无独有偶,“当时为支持一些沿海城市高中的发展,福建省出台政策,允许这些学校可以单独向南平延平区跨市招生”,这在无形中进一步加剧了山区学校优秀生源流失。

“黑暗力量”是一种攻击工业自动化控制系统的病毒,通过对Word文档内嵌入病毒的方式来展开攻击。乌克兰电厂系统就曾两次受到这种病毒攻击,造成大面积停电事故。

老师摔伤手臂骨折,为了不影响高三学生学习进度提前出院;有的老师孩子年幼,却无暇顾及只能将孩子交给家人……“‘教师乐教’精神与开展责任教育活动的初衷不谋而合,体现了广大教师把教育事业作为实现自我价值的境界和情怀。”黄颂尧说,在责任教育的激励下,越来越多的南平一中教师甘于奉献、敢于担当。

其攻击特点是:主要攻击网络系统的某个局部而非整个网络;攻击的目的主要是弱化对方网络功能、占用对方网络资源;攻击的对象是计算机终端或者网络本身,而不是与之相联的受控实体等。

1983年,正在攻读博士学位的美国人弗雷德·科恩研制出一种在运行过程中可以自我复制的破坏性程序,并将其命名为计算机病毒。科恩的发现,证实了计算机既能通过程序保证运行,也可以因此“自废武功”。

两者的不同体现在功用上,正常程序维持与顺畅计算机、网络的运行,计算机病毒则是破坏计算机、网络的正常运行。显然,“破坏者”的定位与功能,为计算机病毒军事化、成为网络攻防武器提供了可能。

专题片《国家监察》第二集《全面监督》又揭露了几位“落马”干部的具体情况。

其中,华融资产管理股份有限公司原党委书记、董事长赖小民搞政治投机,捞取政治资本;讲排场、摆阔气,挥霍浪费国家财产;任人唯权、任人唯利、任人唯圈,严重污染企业政治生态……其案件违纪违法数额、危害程度、犯罪情节、犯罪手段让人触目惊心、瞠目结舌。

网络攻防武器的发展渐成体系

“在学习过程中,学习小组成员间互相交换各学科思维导图,针对错题本上的题目,寻找同类题型进行探讨,已成为高三班级的课间及放学后的一道风景线。”考入复旦大学(分数线,专业设置)的南平一中2019届毕业生陈若妍告诉记者,帮助同学解决问题看似浪费时间,实则不然。“讲解过程是对已有知识点的再次梳理、巩固,不仅锻炼了自身的表达能力和逻辑思维,更在无形中培养我们的责任感。”

他山之石,可以攻玉。为持续提升基础教育教学质量,探索新高考政策下学校教育教学管理的有效途径,2018年7月中旬,南平市教育局组15人考察队赴甘肃会宁县开展学习。

这一时期被称为网络攻防武器的计算机病毒时代。

教师、生源流失,山区名校遭遇“双重危机”

这让人不由得联想到去年3月委内瑞拉发生的全国大停电。委内瑞拉政府当时称停电是美国策划的“电磁和网络攻击”,但随即遭到否认。

“舒特”攻击系统可以检测与识别多种辐射源,利用对手的防空系统漏洞,发送假目标信息进行欺骗和误导,甚至接管和关闭对手的防空系统。以色列的F-15和F-16战斗机群有过在实战中成功运用“舒特”攻击系统的案例。

“‘培青’为青年教师搭建了成长平台,让我很快适应了从学生到老师的角色转换。”郭超告诉记者,新进教师岗前集中培训、三年时间以老带新的跟踪培养,不仅有助于青年教师尽快适应南平一中教学岗位,融入学校的教育文化,更有助于青年教师树立正确的教育观。

网络攻防武器的源头是计算机病毒。从技术本质上讲,计算机病毒与其他程序没有什么不同。

1988年,美国康奈尔大学一年级学生罗伯特·莫里斯编写出“蠕虫”病毒程序。这个只有99行的病毒程序,以极强的自我复制和传播能力迅速蔓延,导致美军的MIL网和ARPA网中6000台计算机受到感染,与之联网的欧洲计算机也深受影响,造成直接经济损失近亿美元。

专题片中,赖小民说,“党委书记、董事长、法人都是我一个人挑,纪委书记还都是自己党委下面管,他哪有多少权威啊?纪委书记是我的党委委员,我的部下,他很难监督我,说句实话。”华融国际原董事长汪平华说,“基本上都是老赖说啥就是啥。”白向群收受的第一笔贿赂,也正是第一次当上“一把手”之后。

记者采访了解到,为有效激发教师队伍的教学热情,结合提升办学质量这一主题,南平一中开展了一系列制度化、规范化的责任教育活动。

在培养责任感的同时,一些南平一中的毕业生们也纷纷表示,“学习合作小组”模式让他们在学习中变得更加自律。

“卡得住学生的人,也卡不住学生的心。”黄小青说,只有提升教学质量,让孩子们在家门口就能享受优质教育,才能真正扭转山区学校生源流失的局面。据南平市教育局统计,2015年至2018年期间,南平市被外地知名高中录取的生源数量呈逐年递减趋势,2019年更是实现了学生“零流失”。

在相当长一段时期内,南平一中似乎陷入了优秀教师流失、教学质量下降、优秀生源流失这样一个“恶性”循环之中。

值得一提的是,为了进一步提升高考备考质量,南平一中去年还专门成立了高考研究工作室,通过选拔具备较丰富高中教育教学经验、教学方法得当、责任心强的教研组长和高三任教教师担任高考研究室成员,承担各学科复习指导工作,从整体上把控整个高三的学习质量。

1990年,美国军方悬赏55万美元,试图研制一种新型计算机病毒。这种计算机病毒的研制要求是,可通过无线电通信系统潜入敌方计算机系统,在传递中修改敌方命令,甚至可以摧毁敌方通信线路和控制系统。

邀请知名专家为高考备考开设专题讲座,进行高考备考分享交流、考前专业的心理辅导、考后科学的志愿填报指导……在加大“培青”力度的同时,南平一中还积极创造条件,加大对外合作交流力度,通过借智引力,让教师队伍素质在交流互鉴中不断提升。

世界上第一台电子计算机叫ENIAC,由美国陆军阿伯丁弹道实验室和美国宾夕法尼亚大学莫尔学院于上世纪40年代联合研制成功。ENIAC“块头”很大,造价为48万美元。这在当时堪称“天价”。

第十二届全国高中英语教师教学基本功大赛一等奖、第四届福建省中小学教师教学技能大赛二等奖……获得多个国家级、省级教学领域大赛荣誉的郭超是“培青工程”的获益者,仅工作8年多的她已是学校英语教研组的骨干教师,并担任学校高三英语备课组组长。

科学研究发明催生的“破坏者”

1989年,美国军方正式提出“计算机病毒是一种新型电子战武器”的理论。

内蒙古自治区人民政府原副主席白向群涉嫌贪污、受贿、内幕交易等多项犯罪,违法所得超过1亿元。

然而,十多年前,由于学生家长对南平一中教学品质信赖感不断降低,南平地区泛起当地优秀初中学生转入沿海城市的“转学潮”。

计算机病毒投送方式包括无线注入、芯片预置、网络扩散等。

“与沿海学校相比,我们学校师资不是最强的,但可以举全校之力,集合全校骨干教师力量打团体战,加强对高考命题方向和趋势的研究。”池光萌介绍,高考研究工作室按照学科收集和整理高考信息,统筹安排高三毕业班备考工作,推进学校备考质量稳步提升:2018年高考本科上线1015人,上线率95.39%;2019年高考本科上线993人,上线率95.76%。

面对困局,该校近年来以开展责任教育为抓手,不断完善教学质量管理与考核激励机制,推行学生自主管理,使得学校整体办学质量和品质有了较大提升。学生流失的数据充分体现了这项进步。

随着信息网络时代的全面到来,在一些国家,网络攻防武器正式列装,成为军队武器库的组成部分。有的西方发达国家军队的武器库中,已有数千种计算机病毒和其他网络攻防武器。网络攻防武器不仅用于攻击信息网络系统,也能通过网络攻击,破坏受控的工业制造、预警探测、防空反导、指挥控制等实体系统。与此同时,包括网络侦察、网络攻击、网络防御在内的网络攻防武器装备体系逐渐形成。

网络攻击武器,是破坏对手信息网络系统和网络信息、削弱其使用效能的网络武器。为人们熟知的有“舒特”攻击系统,除此之外还有 “震网”病毒、“黑暗力量”等。

“震网”病毒是针对工业控制系统的计算机“蠕虫”病毒。“震网”病毒通过“摆渡”方式感染与互联网物理隔离的内部网络,直至系统损坏。“震网”病毒于2010年7月曾袭击伊朗核设施,导致伊朗浓缩铀工厂内约五分之一的离心机报废。

建校百年来,南平一中教学成果丰硕,培养了20000多名合格毕业生,校友遍布海内外。

公权力姓公,也必须为公。只要公权力存在,就必须有制约和监督。坚持和完善党和国家监督体系,要紧盯“关键少数”,管好关键人、管到关键处,管住关键事、管在关键时,将监督之网越织越密,将惩腐之剑越磨越利。

“会宁是西北贫困县,但最近几年教育教学成绩让人印象深刻。”黄小青说,会宁教育现象证明了薄弱经济基础也能支撑优质教育体系,这对于同样地处山区的南平一中很有启发。

战前,美国特工偷偷将植入病毒的同类芯片,置换进伊拉克从法国进口的打印机里。战争中,美军遥控激活预置病毒,成功瘫痪了伊拉克的防空系统和指挥中心。

“网络狼”是一种分布式网络攻击智能嗅探软件,它可实时收集、记录各种网络入侵事件,审查、提取、浓缩入侵图样并向管理员报告,能把误警、虚警发生次数大大降低。

一系列实打实的举措,让南平一中在高校毕业生中的吸引力不断增强,也使得学校教师队伍结构更加合理。“新进教师毕业学校正从过去以二本为主转变为以一本为主,近年还有不少名校的研究生加入到教师队伍中。”黄小青说。

德国遭受经济衰退的打击,英国陷入“脱欧”困境,意大利因国内民粹主义思潮涌动导致政局混乱,马克龙自然而然地将自己定位为新的“欧洲领袖”。于是,马克龙的第二个动作便是,以新一届欧盟机构领导人换届为契机,在欧盟多个关键职位提名上赢得了话语权,扮演了“欧洲发言人”角色。

尽管在国际舞台成绩斐然的马克龙依旧未能平息国内的“黄马甲”运动,在2019年岁末还因坚定推行养老金制度改革引发法国25年来最大的一次罢工游行,但人们看到,马克龙在这一年用行动践行着他在2019年新年致辞中的承诺:打造“新法国”,唤醒“新欧洲”。他也成功赢得了民众的肯定,支持率从24%上涨到2019年12月的34%,就是最好的证明。在《欧洲政治周报》12月评出的最新“欧洲权力人物榜”上,马克龙位列榜首。这,是否说明他已悄然成为“欧洲领袖”?

随着山区对教师的重视,每年加入教师队伍的人数越来越多。如何让这些教师快速适应新的教学岗位,尽快成长起来,成为摆在学校管理者案头的一个新问题。

考察过程中,“三苦两乐”(政府苦抓、家长苦供、社会苦帮、教师乐教、学生乐学)的会宁教育精神让黄小青叹服。

2019年,欧洲“在国际舞台上用同一种声音说话”的第一个听众,便是中国。3月26日,法国总统马克龙、德国总理默克尔和欧盟委员会主席容克一道,与在巴黎出席中法全球治理论坛闭幕式的中国国家主席习近平举行了会晤。由马克龙发起、中国领导人和法德政府首脑、欧委会主席共同参与的“四方会谈”,在形式上还未有先例,被解读为欧洲希望团结一致地面对中国、与中国合作。事实上,马克龙在会晤时也表示,一个统一的欧洲才能与中国一道,在维护多边主义时发挥不可或缺的作用。2019年11月出席第二届中国国际进口博览会并对中国进行国事访问时,马克龙还刻意让欧盟农业事务专员霍根和德国联邦教育事务与研究事务部长卡利切克随行,体现了法德和欧洲共同与中国开展全方位合作的重要性和意愿。

网络攻防武器是什么?有专家曾形象地把它比作网际“特工”,意思是它既可以长期“潜伏”于网络中获取对手情报、观察对手动向,也可以在事态恶化或战时闻令而动,修改对手指令,瘫痪对手通信和控制系统,甚至攻击对手实体攻防系统,在关键时刻发挥决定性作用……

南平市教育局局长梁方介绍,为充分激发教师干事创业的热情,确保优秀教师“招得来、留得住、教得好”,南平市还持续提高教师待遇,拉平中小学教师和公务员的工资收入水平,目前南平市本级学校教师工资已达18.1个月。

基于其惊人的破坏作用,计算机病毒后来渐渐被用于军事目的,并最终发展为网络攻防武器。

究竟应当用手中的权力去做什么,是每一个“一把手”时刻需要自问的问题;而如何对各级“一把手”有效地监督制约,促使“一把手”公正用权、为民用权、依法用权,则是各级党组织必须时刻自问的问题。

记者调研发现,如今“责任”已“润物细无声”地渗透到南平一中师生们的心灵,“做一个有责任感的人”已成为学校师生们的座右铭。责任教育不仅有效推动了学校良好的教风、学风的形成,使得学校教育教学质量有了较大提高。

“随着办学规模扩大、初中部的复办,学校教师队伍已从2012年的100多人增至如今的400多人。”南平一中办公室主任黄志斌介绍,为了保证新、老教师的正常更替,南平一中专门出台了“培青工程”实施方案,加速青年教师和新老师的成长与成熟。

当时的电子计算机发明者们,无论如何也想不到:这么昂贵的技术发明,会有人想方设法去破坏它。也正是因为如此,最初的电子计算机无论从软件上还是从硬件上都是不设防的。

育英才、揽人才,新老师主体从“二本”转为“一本”

多重因素合力影响之下,南平一中的高考成绩单不再像过往那么优秀。

结合学校实际,南平一中制定了目标管理方案,明确教师在学生高中教育阶段的责任目标和行为规范,即教师通过读书、上课、基本功展示等各种载体开展责任教育活动,增强教师专业情感、专业精神,提高教师师德修养。

(作者单位:国防科技大学、空军工程大学)

后来,“CIH病毒”出现。这是第一种能够破坏计算机硬件的恶性病毒,可使计算机硬盘数据丢失,并可致计算机主板损坏。3个多月里,“CIH病毒”在全球蔓延并造成空前破坏。

一节节听课、一次次技能大赛、一堂堂教学公开课,在老教师的悉心指导和关心下,青年教师迅速成长、崭露头角。

“教学质量走下坡路有客观原因,但主要还是学校自身的问题,当时管理者观念没有与时俱进。”2013年1月接手南平一中时,黄小青校长惊讶地发现,对于家长和社会的“不满意”,部分老师竟习以为常,甚至有一些老师对现状挺满意。

“那是我拿的一生当中最沉重的一支笔,不知道有多重,签上我的名字。一个是羞,一个是悔。”艾文礼谈到签字那一刻时表示,“那种滋味真的是叫无地自容。”

学习,永远在路上。增加英语词汇量,为大学英语四级考试做准备……高考结束后的暑假,已经考上中国人民大学(分数线,专业设置)的阙祈昕在短暂修整后,选择翻开书本继续学习。在南平一中2019届高三毕业班,像她一样的学生还有很多。

自主管理、自主学习,山区中学的学生受益终身

南平一中高二年段段长赵福平介绍,为调动学生学习的主动性,每个班级通过成立“学习合作小组”的方式,培养学生自主学习、合作学习的意识。“学习小组一般是按照座位就近分配,小组内每个成员都有各自学科上的优势,一些上课没听懂的题目,组员们放学后可在学习小组内咨询相应的小组学科负责人。”

南平一中党总支副书记黄颂尧告诉记者,较大规模的“转学潮”持续了十多年,最多的时候一年转走100多人。

此外,还有网络攻击告警系统,这类系统可以及时向系统管理员提供情况、发送告警信息。

事实上,学生家长们对南平一中办学质量下降的担忧并非空穴来风。

“过载”病毒是俄罗斯研制和使用过的一种“蠕虫”病毒。它能在传播中高速自我复制,对特定目标进行饱和式攻击,造成目标服务器阻塞和瘫痪。2007年4月,爱沙尼亚的互联网就曾遭到“过载”病毒攻击。

网络防御武器,是用于保护己方信息网络系统和信息数据安全的网络武器。除用于计算机网络防御的常规防护设备外,网络防御手段还有 “网络诱骗”系统和“网络狼”软件等。

每年设立不少于2亿元的人才专项资金,给予乡村教师等急需专业技术人才7万元或10万元的安家补助和相应住房保障……2017年,南平市出台人才工作的十条措施,提出要综合运用安居工程、人才资助、岗位津贴、项目和平台支持等政策,有计划、有重点地引进一批高端人才、培养一批本土人才。

“责任教育”,让教师找到育人“原动力”

“一切为了山区孩子,我们感觉责任就在身边,这让我们找到了工作动力,让我们去创新更多的工作方法。”吴林炎说,通过开展责任教育活动,教师们的职业认同感越来越强,教师人人讲责任,积极向上、敬业奉献的优良教风已经蔚然成风。

此后,无论是在防务安全上警告欧洲国家、“诊断”北约已经“脑死亡”,还是抬高欧盟扩张“门槛”、反对阿尔巴尼亚和北马其顿的“入盟”谈判;无论是作为“调解者”利用G7峰会的主场试图撮合特朗普与伊朗总统鲁哈尼会面、缓解美伊紧张关系,还是召集俄、乌、德领导人共同商议解决乌克兰东部边境的问题,马克龙站在法国,面向世界,整合着欧洲资源,重建着欧洲秩序,传播着欧洲声音,努力实现“欧洲的觉醒”。

为了让更多学生学会自主管理,在学习生活中展示聪明才干,学校还成立了学生自主管理委员会、宿舍管理委员会、学生安全管理委员会……“山区孩子接触大世面的机会比城里孩子少,但只要培养好自主学习能力,一旦他们进入城市就能很快赶上。”赵福平说。

计算机病毒的种种表现,昭示了一个堪称冷酷的事实:计算机及其程序具有多大的正面功用,其病毒程序就具有多大的破坏能力。

此后,计算机病毒事件不断出现。

这两个人有一个共同点——他们都是“一把手”。

破解对“一把手”监督难题,有些地方在巡视巡察中把“一把手”作为重点,用好民主生活会、“三重一大”决策机制的监督作用。还有一些地方使约谈方式成为对“一把手”的监督常态。上级“一把手”定期约谈下级“一把手”,实际上就是传导了一种压力,把对“一把手”的监督直接传导到岗位,传导到人。

与此同时,学校还多方筹措资金,设立高考教学质量奖励金,激励教师加强教学研究,不断提升教学质量。在校友的支持下,南平一中设立了200万元的“邹俐琼奖教基金”,并评选出一批名师和骨干教师,给予特殊的工作津贴,充分调动名师和骨干教师的工作热情,以有效发挥专家教师的引领作用。

“高级侦察员”系统被用于寻找对手信息网络体系入口。它可以探测、跟踪和定位对手的雷达站、微波塔楼、蜂窝电话、卫星地面站和其他通信链接点,然后朝对手信息网络注入错误数据流、植入己方可控制的算法程序包,根据需要摧毁对手信息网络。

2015年,98人转学籍;2016年,51人转学籍;2017年,24人转学籍;2018年,8人转学籍;2019年,没有学生转学籍……经过多年努力,该校扭转了山区学校生源流失的局面,实现学生“零流失”。

南平一中地处闽北山区,是一所百年老校。然而,2000年之后,优秀生源和优秀教师流向沿海学校,教育基础设施更新缓慢,南平一中在前行道路上困难重重,在全省同类学校中,高考质量一度排名靠后。

面对这种困局,必须有所作为。黄小青说,为了增强广大师生的责任意识,学校开始尝试在全校范围内推行责任教育,不断提升师生们的社会责任感和使命感。